Publicado enNoticias
Asuntos Docentes va a tu escuela
La semana pasada se realizó la primera jornada del proyecto Asuntos Docentes va a tu escuela. El encuentro tuvo lugar en el Instituto Buckingham de Quilmes. De la mano del…
Publicado enMateriales
RVDAI Rivadavia: Una plataforma que busca acompañar el pensamiento de los estudiantes
RVDAI Rivadavia propone una herramienta de inteligencia artificial orientada al trabajo docente, con objetivos definidos por el educador y actividades que buscan acompañar el pensamiento de los estudiantes. Enrique Box explicó las características de la plataforma y su enfoque sobre personalización e inclusión.
Publicado enSADOP
Congreso Provincial de Delegados y Delegadas: un espacio de SADOP para pensar colectivamente
El Congreso Provincial de SADOP reunirá en Mar del Plata a delegados y delegadas de toda la provincia. María Luján Cottone destaca el encuentro como un espacio para recuperar tiempo de reflexión, compartir experiencias y construir saber colectivo.
Publicado enEntrevistas
Ana María Stelman: Cuando la experiencia docente no termina con la jubilación
Tras décadas frente al aula, Ana María Stelman decidió recuperar sus aprendizajes en Maestra de trinchera: del aula al mundo. La docente reflexiona sobre los saberes que se construyen en escuelas reales y la importancia de transmitir esa experiencia a las nuevas generaciones.
Publicado enEntrevistas
Andrea Alliaud: reversionar las prácticas para enseñar en tiempo presente
Enseñar no es aplicar recetas ni buscar soluciones mágicas en la última herramienta disponible. Andrea Alliaud plantea la necesidad de revisar, adaptar y reversionar las propias prácticas para construir saber pedagógico desde la experiencia concreta de las aulas.
Publicado enArtículos
CUANDO IR A LA ESCUELA DEJÓ DE SER TODOS LOS DÍAS
Hay algo que, de a poco, comenzó a hacerse habitual en muchas escuelas: estudiantes que asisten dos o tres veces por semana y, en algunos casos, apenas dos veces al…
Publicado enSADOP
SADOP Buenos Aires lanza “Recreo Docente Podcast”
SADOP Buenos Aires anunció el lanzamiento del podcast educativo Recreo Docente, un espacio digital de comunicación con el sector
Publicado enEntrevistas
Del cargo al liderazgo educativo: qué implica conducir una institución educativa
¿Alcanza con ocupar el cargo de director para liderar una escuela? Para Bernardo Blejmar, no. El liderazgo educativo se construye en los vínculos, la legitimidad y la capacidad de formar equipos. En esta entrevista, analiza la transformación que implica asumir una dirección y el valor de las buenas conversaciones para construir una institución junto con otros.
Publicado enMateriales
Del profesorado a la escuela: los desafíos de dar los primeros pasos en la docencia
Recibirse no siempre significa estar preparado para todo lo que implica comenzar a trabajar en una escuela. Listados, trámites, documentación y nuevas dinámicas pueden convertir los primeros pasos en un desafío. Julieta Rodriguez, creadora de la Guía Edulab, cuenta cómo surgió su propuesta para acompañar a quienes comienzan a recorrer ese camino.
Publicado enCoaching Educacional
Barbijos conversacionales: cómo recuperar una mirada propia sobre la escuela
No tenemos barbijos conversacionales, pero sí podemos desarrollar un criterio para elegir qué conversaciones dejamos construir nuestra mirada. La especialista Flavia Sarquís reflexiona sobre la influencia de las voces ajenas, el miedo docente y el desafío de recuperar la capacidad de acción frente a una escuela en transformación.