La 14.ª Jornada Pedagógica Regional se realizará este viernes 30 de octubre en el Teatro Municipal de Quilmes. La propuesta incluye talleres sobre cuidado, resguardo laboral y prevención del suicidio adolescente, y mantiene abierta la inscripción para docentes de gestión privada.
La propuesta de formación está centrada en la convivencia escolar, la salud mental y las estrategias de cuidado en las comunidades educativas. La actividad está dirigida a docentes de gestión privada, independientemente de la región en la que desarrollen su tarea. Además, contará con espacios de reflexión sobre distintas problemáticas que atraviesan el trabajo cotidiano en las escuelas.
La jornada se desarrolla en el ámbito de la Dirección de Educación de Gestión Privada (DIEGEP) de la Región 4, con la participación de SADOP Quilmes y otras instituciones educativas y sindicales. Bajo el lema «La Escuela: refugio de palabras, puente de vínculos y espacio de cuidado», el encuentro busca generar herramientas para abordar los desafíos actuales de la convivencia y fortalecer los espacios colectivos de acompañamiento.
La apertura tendrá lugar en el Teatro Municipal de Quilmes (Mitre 721), con acreditación a partir de las 8:30 y comienzo previsto para las 9. Posteriormente, las actividades continuarán en la sede de SADOP Quilmes (Mitre 783), donde se desarrollará el taller «Colectivizar el cuidado», dedicado a estrategias para el resguardo y la salud mental. La inscripción continúa abierta y el formulario digital se difundió a través de la cuenta de Instagram del sindicato.
La escuela como espacio de cuidado y convivencia
En diálogo con Asuntos Docentes, Ana Monteleone, prosecretaria de Educación de SADOP Quilmes, y Leticia Lezcano, prosecretaria de Tesorería y Organización de la misma seccional, explicaron que la propuesta parte de la necesidad de reflexionar sobre el lugar de la escuela frente a las problemáticas sociales y las tensiones que atraviesan las comunidades educativas.
Monteleone señaló que uno de los objetivos es evitar que las instituciones reproduzcan las violencias presentes en la sociedad y, en cambio, puedan constituirse en espacios capaces de cuestionarlas y transformarlas. En ese sentido, destacó la importancia de abordar las situaciones actuales desde una perspectiva que permita revisar las prácticas y construir otras formas de convivencia.
La representante sindical también hizo hincapié en las exigencias que enfrenta el trabajo docente. «Cada vez hay más exigencias laborales, cada vez hay más problemáticas sociales que se deben afrontar cotidianamente y que hoy nos invitan a apropiarnos de nuevas herramientas», sostuvo al explicar el sentido del lema elegido para esta edición.
Frente a ese escenario, la jornada propone generar instancias de formación y encuentro que permitan compartir experiencias y ampliar los recursos disponibles para intervenir ante situaciones complejas. Lezcano remarcó que el sindicato también busca ofrecer un espacio de escucha entre colegas y de intercambio con especialistas.
«Que los docentes sepan que este es un espacio de encuentro. Que el sindicato es un espacio en el que también se pueden reunir a hablar y escucharnos entre docentes», expresó. Además, destacó la importancia de contar con herramientas para acompañar a una escuela que describió como diversa y atravesada por múltiples problemáticas.
Salud mental, resguardo laboral y prevención
La salud mental ocupa un lugar central en la propuesta de este año. Monteleone explicó que desde SADOP reciben cada vez más consultas relacionadas con el deterioro de la salud mental y con situaciones que los docentes encuentran difíciles de resolver con las herramientas de las que disponen.
«Las capacitaciones y actualizaciones para docentes son sumamente necesarias, provechosas. Y celebramos esta vez que el SADOP empieza a hablar de salud mental», señaló.
En este marco, uno de los espacios previstos es el taller «Colectivizar el cuidado», que abordará estrategias para el resguardo y la salud mental. La jornada también contempla la intervención de la Consejería de Género de SADOP de la provincia de Buenos Aires, con herramientas de acompañamiento frente a situaciones de violencia de género, acoso y discriminación que pueden afectar a los trabajadores.
Otro de los temas centrales será la prevención del suicidio adolescente. Según explicó Monteleone, existe preocupación en las escuelas por los intentos de suicidio y los suicidios en esa población. Durante la entrevista, anticipó que esta problemática será abordada en un espacio de trabajo con equipos de orientación escolar y estudiantes de institutos superiores, con el objetivo de pensar estas situaciones desde los distintos ámbitos de intervención.
La propuesta se completa con una mirada sobre las condiciones de trabajo en la educación privada. Monteleone planteó la necesidad de generar espacios de diálogo entre el sindicato, los empleadores y los representantes legales de las instituciones para trabajar conjuntamente sobre las situaciones que afectan la salud mental y la vida cotidiana de los docentes.
Desde esta perspectiva, la jornada busca articular la formación profesional con el acompañamiento colectivo y el fortalecimiento de las redes de cuidado. Como sintetizó Lezcano durante la entrevista, «siempre que hablamos de docencia hablamos de un trabajo colectivo».
