Una escuela que cambia también necesita nuevas estructuras

Una escuela que cambia también necesita nuevas estructuras

Las transformaciones educativas también requieren nuevas estructuras para sostenerlas. Adriana Donzelli, secretaria general de SADOP Provincia de Buenos Aires, analiza la implementación del Régimen Académico de Secundaria, la ampliación de cargos y la necesidad de fortalecer los Equipos de Orientación Escolar.
“Los poderes están abandonando la escuela”: el desafío de sostener la educación como espacio de comunidad

“Los poderes están abandonando la escuela”: el desafío de sostener la educación como espacio de comunidad

“Los poderes están abandonando la escuela”, sostiene Mara Brawer al analizar la crisis educativa. La psicóloga y ex diputada nacional plantea la necesidad de recuperar la escuela como espacio de comunidad, diálogo y construcción de autoridad, junto con un Estado presente que garantice las condiciones para sostenerla.