Publicado enEntrevistas
La finalización de la secundaria combina celebraciones, incertidumbres y decisiones sobre el futuro. Vanina Daraio presenta una investigación nacional que recupera las voces de los estudiantes y analiza las desigualdades que condicionan sus proyectos.
Publicado enEntrevistas
Educación ambiental: enseñar a comprender los problemas para construir respuestas colectivas
La educación ambiental no puede limitarse a promover hábitos individuales de cuidado. Carina Kandel propone abordar los conflictos socioambientales desde la escuela, fortalecer la investigación en las aulas y construir conocimientos mediante el intercambio y el trabajo colectivo.
Publicado enCoaching Educacional
Familias y escuela: reconstruir el diálogo desde el sentido de la educación
¿Cómo reconstruir el vínculo entre las familias y la escuela? Flavia Sarquís invita a recuperar los espacios de diálogo, compartir los propósitos pedagógicos y fortalecer la corresponsabilidad para garantizar el derecho a aprender.
Publicado enSADOP
SADOP Quilmes invita a una jornada pedagógica regional sobre convivencia y salud mental
La 14.ª Jornada Pedagógica Regional se realizará este viernes 30 de octubre en Quilmes, con una propuesta de formación sobre convivencia escolar, salud mental y estrategias de cuidado. Organizada con la participación de SADOP Quilmes, la actividad convoca a docentes de gestión privada y contará con espacios de reflexión sobre las problemáticas actuales de las comunidades educativas.
Publicado enPrevisional
Jubilación docente: por qué conviene revisar la historia laboral con anticipación
Planificar la jubilación con anticipación puede evitar inconvenientes y facilitar los trámites previsionales. La abogada Florencia Valdovinos, del Estudio Jurídico PSV, explica los requisitos del régimen docente, la revisión de la historia laboral y el reconocimiento de aportes entre el IPS y la ANSES.
Publicado enPolíticas Educativas
Gabriela Diker: “La política educativa no emana de los datos”
La doctora en Educación cuestionó el uso de las evaluaciones estandarizadas y advirtió sobre los riesgos de interpretar sus resultados de manera aislada. Propone articular distintas fuentes de información para…







