¿Cómo se disfruta ser docente?¿Cómo se disfruta ser docente?
En su columna, Flavia Sarquís se refirió a la profesión docente y a la necesidad de disfrutarla y ser feliz con ella. “Los educadores buscamos todo el tiempo el aprendizaje
Categoría: Coaching Educacional
El liderazgo y cómo condiciona una instituciónEl liderazgo y cómo condiciona una institución
Flavia Sarquis se refirió al tema y dijo que “no hay un liderazgo único, hay infinitas formas de liderazgo”. A su vez destacó que “el mejor liderazgo es aquel que
Docentes agobiados, ¿qué genera este estado en los equipos de conducción?Docentes agobiados, ¿qué genera este estado en los equipos de conducción?
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, reflexionó sobre cómo llegan los docentes al receso invernal. “El ejercicio de liderazgo en las escuelas no está pudiendo responder a las necesidades reales que tiene
“Un entorno socioemocionalmente positivo puede ser una oportunidad a la hora de aprender”“Un entorno socioemocionalmente positivo puede ser una oportunidad a la hora de aprender”
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, habló sobre la transformación del entorno de aprendizaje. Sostuvo que “este estado mental aparece a partir de un escenario que nosotros debemos construir en las aulas
¿Cómo armar la planificación didáctica cuando faltan las ganas?¿Cómo armar la planificación didáctica cuando faltan las ganas?
En Asuntos Docentes hablamos con Flavia Sarquís, Coach Ontológico sobre el armado de la planificación didáctica. Ella indicó que para planificar hay que salirse de “los pasos que conocemos todos”
Diagnóstico: “No estamos considerando como contenido a enseñar todo aquello que hace a la convivencia escolar”Diagnóstico: “No estamos considerando como contenido a enseñar todo aquello que hace a la convivencia escolar”
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, habló en Asuntos Docentes sobre el diagnóstico en el ámbito educativo. “Cuando hablamos de diagnóstico, y pensamos el diagnóstico, creo que lo más importante es que
El lenguaje para favorecer aprendizajes conscientesEl lenguaje para favorecer aprendizajes conscientes
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, sostiene que el lenguaje ontológico nos permite explorar las interpretaciones que nuestros alumnos y alumnas tienen sobre su ser y hacer cotidiano en la escuela “El
Conflictos en la convivencia escolar: ¿Cómo media el coaching?Conflictos en la convivencia escolar: ¿Cómo media el coaching?
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, reflexionó en Asuntos Docentes sobre el rol del coaching frente a los conflictos en la escuela. “Necesitamos prepararnos fuertemente atendiendo el desarrollo de habilidades sociales en
¿Qué implica ser docente?¿Qué implica ser docente?
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, reflexionó en Asuntos Docentes sobre el ejercicio del docente. En este sentido, dijo que “los educadores formamos desde nuestro ser” y que “según observamos nuestra realidad