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coaching educativo

Portada » coaching educativo
Barbijos conversacionales: cómo recuperar una mirada propia sobre la escuela
Publicado enCoaching Educacional

Barbijos conversacionales: cómo recuperar una mirada propia sobre la escuela

No tenemos barbijos conversacionales, pero sí podemos desarrollar un criterio para elegir qué conversaciones dejamos construir nuestra mirada. La especialista Flavia Sarquís reflexiona sobre la influencia de las voces ajenas, el miedo docente y el desafío de recuperar la capacidad de acción frente a una escuela en transformación.
Publicado por Asuntos Docentes 7 septiembre, 2026
Flavia Sarquís: Planificar desde el derecho a aprender
Publicado enCoaching Educacional

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¿Y si la pregunta al planificar no fuera "qué voy a enseñar", sino "qué necesitan mis estudiantes para aprender"? Flavia Sarquís propone repensar la planificación didáctica desde el derecho a aprender, con más flexibilidad, confianza y foco en los vínculos
Publicado por Asuntos Docentes 22 junio, 2026
Más allá de la obligación: una mirada para recuperar el compromiso en el aula
Publicado enCoaching Educacional

Más allá de la obligación: una mirada para recuperar el compromiso en el aula

¿Obligación o compromiso? Flavia Sarquís propone repensar la práctica docente desde la mirada interna y la creatividad en el aula.
Publicado por Asuntos Docentes 1 junio, 2026
Coaching educativo: transformar la enseñanza desde la escucha
Publicado enCoaching Educacional

Coaching educativo: transformar la enseñanza desde la escucha

Desde una mirada centrada en el vínculo y la experiencia, la especialista en coaching educacional Flavia Sarquís propone repensar el rol docente y habilitar espacios para el autoconocimiento en el aula.
Publicado por Asuntos Docentes 2 mayo, 2026
Un diagnóstico que potencie el aprendizaje real
Publicado enCoaching Educacional

Un diagnóstico que potencie el aprendizaje real

Flavia Sarquís propone redescubrir el sentido del periodo de diagnóstico. El objetivo es priorizar el desarrollo de capacidades críticas y habilidades socioemocionales por sobre la simple acumulación de datos. ¿El…
Publicado por Asuntos Docentes 6 marzo, 2026
Habitar el conflicto sin perder la calma: claves para el autocuidado docente
Publicado enCoaching Educacional

Habitar el conflicto sin perder la calma: claves para el autocuidado docente

La especialista en coaching educacional, Flavia Sarquís, analiza cómo abordar el conflicto con las familias desde una mirada profesional. Cuidar la autoestima, y la identidad docente a través de la…
Publicado por Asuntos Docentes 26 enero, 2026
El agotamiento docente frente a una escuela que cambió: claves del coaching educacional
Publicado enCoaching Educacional

El agotamiento docente frente a una escuela que cambió: claves del coaching educacional

Flavia Sarquís, especialista en Coaching Educacional, analiza el agotamiento docente frente a una escuela que cambió. En esta entrevista, propone revisar el rol, transformar las conversaciones internas y recuperar el disfrute profesional a través de herramientas concretas de gestión emocional.
Publicado por Asuntos Docentes 14 noviembre, 2025
Cinco minutos para pensar: el valor del cierre en cada clase
Publicado enCoaching Educacional

Cinco minutos para pensar: el valor del cierre en cada clase

“Pensar el cierre como una apertura nos permite encender la conciencia de lo aprendido. Es una forma de volver protagonistas a los estudiantes… y también a nosotros como educadores.”
Publicado por Asuntos Docentes 21 octubre, 2025
“El inicio es aprendizaje”: Flavia Sarquís habla sobre la planificación didáctica
Publicado enCoaching Educacional

“El inicio es aprendizaje”: Flavia Sarquís habla sobre la planificación didáctica

La coach educacional Flavia Sarquís remarcó que el inicio de cada clase define la conexión con los estudiantes, así como la estructura posterior de la propuesta pedagógica. Señaló que tratar…
Publicado por Asuntos Docentes 15 septiembre, 2025
La pregunta como recurso pedagógico
Publicado enCoaching Educacional

La pregunta como recurso pedagógico

Flavia Sarquís, coach educacional, enfatizó en la importancia de darle un lugar en el aula a la pregunta. Es una herramienta que “no solamente es importante para potenciar aprendizajes”, sino…
Publicado por Asuntos Docentes 19 agosto, 2025

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