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Entrevistas

Portada » Entrevistas » Página 2
Guerrero: “Ser docente es una forma de actuar, de enamorar al público y mantener la energía en el aula”
Publicado enEntrevistas

Guerrero: “Ser docente es una forma de actuar, de enamorar al público y mantener la energía en el aula”

Durante la pandemia, el profesor y humorista Javier Guerrero encontró en las redes una forma de transformar la docencia en humor y el humor en catarsis. Con más de 200 mil seguidores y su espectáculo Fuerza Profes, celebra la pasión por enseñar, actuar y reír incluso en los momentos más difíciles.
Publicado por Asuntos Docentes 3 noviembre, 2025
Siede: “Nos equivocamos feo si creemos que pensar críticamente es pensar de una sola manera”
Publicado enEntrevistas

Siede: “Nos equivocamos feo si creemos que pensar críticamente es pensar de una sola manera”

“Pensar críticamente no es pensar como el docente, sino aprender a dudar del propio modo de ver el mundo.” Isabelino Siede propone una pedagogía que recupere la duda, el diálogo y la apertura de horizontes como tareas urgentes de la escuela en tiempos de segmentación social y sobreinformación.
Publicado por Asuntos Docentes 1 noviembre, 2025
Trotta: “Nada bueno ocurre cuando se restringe la inversión en educación”
Publicado enEntrevistas

Trotta: “Nada bueno ocurre cuando se restringe la inversión en educación”

El ex ministro de Educación Nicolás Trotta analizó el desfinanciamiento del sistema educativo argentino, las responsabilidades políticas de la crisis y la creciente sobrecarga social de la escuela. En diálogo…
Publicado por Asuntos Docentes 27 octubre, 2025
Alfabetizar es abrir oportunidades para volver a mirar las trayectorias escolares
Publicado enEntrevistas

Alfabetizar es abrir oportunidades para volver a mirar las trayectorias escolares

La docente y especialista en alfabetización Liliana Manente reflexionó sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje al cierre del ciclo lectivo. Subrayó la importancia de las intervenciones específicas como una…
Publicado por Asuntos Docentes 24 octubre, 2025
“Generar lo común reclama alojar las diferencias”: María Beatriz Greco en el Congreso Pedagógico Internacional
Publicado enEntrevistas

“Generar lo común reclama alojar las diferencias”: María Beatriz Greco en el Congreso Pedagógico Internacional

La autoridad no es autoritarismo, y lo común no es lo idéntico. María Beatriz Greco lo dijo claro en Bogotá: enseñar es alojar diferencias para salvar el mundo.
Publicado por Asuntos Docentes 18 octubre, 2025
De los bloques a los algoritmos: enseñar programación sin pantallas
Publicado enEntrevistas

De los bloques a los algoritmos: enseñar programación sin pantallas

Juan José Giustino y Juan Ulises Dusau impulsan Pedagogía Digital: un espacio para hacer más accesible el aprendizaje de la programación. A través del Kit Descifrando Construcciones brindan un acercamiento…
Publicado por Asuntos Docentes 13 octubre, 2025
Estudio PSV: cómo actuar ante enfermedades profesionales en el ámbito docente
Publicado enEntrevistas

Estudio PSV: cómo actuar ante enfermedades profesionales en el ámbito docente

El Jefe del Equipo Laboral Juan Blascone y el Gerente Comercial Laureano Benavídez Argibay, del Estudio PSV, explican qué deben saber los docentes sobre los trámites y coberturas ante enfermedades…
Publicado por Asuntos Docentes 11 octubre, 2025
“La inteligencia artificial vino para quedarse”: Jennifer Verschoor presentó RVD.AI
Publicado enEntrevistas

“La inteligencia artificial vino para quedarse”: Jennifer Verschoor presentó RVD.AI

La especialista en transformación educativa destacó el rol docente como facilitador. Además, subrayó las ventajas de incorporar la IA como herramienta para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. “La inteligencia…
Publicado por Asuntos Docentes 6 octubre, 2025
Liliana Maltz, autora de Conversaciones con la ESI
Publicado enEntrevistas Sin categoría

Conversaciones con la ESI: la propuesta de Liliana Maltz para fortalecer los lazos en la escuela

La especialista en educación y psicología subrayó la ESI como herramienta clave para tejer entramados sociales. En este sentido, destacó su capacidad de promover el respeto y abrir espacios de…
Publicado por Asuntos Docentes 4 octubre, 2025
Escuela de Arte República de Italia: estudiantes reclaman edificio propio y soluciones edilicias
Publicado enEntrevistas

Escuela de Arte República de Italia: estudiantes reclaman edificio propio y soluciones edilicias

La institución funciona en un gimnasio adaptado y enfrenta falta de conectividad, problemas de titularidad docente y crecimiento de matrícula que exige respuestas urgentes. Franco Belmonte y Matías Domínguez representan…
Publicado por Asuntos Docentes 3 octubre, 2025

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sábado 16 mayo, 2026 | Edición N° 1777
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