Liliana Manente, docente de nivel inicial y especialista en alfabetización, habló sobre las herramientas fundamentales para el aprendizaje de los chicos. También destacó el rol de las familias y de…
En este artículo, Liliana Manente reflexiona sobre el rol del docente como artesanos del saber. La tarea de educar en el nivel inicial, las infancias y las exigencias externas a…
“Había una vez una palabra, redonda, entera, brillante. Adentro de la palabra estaba el mundo y en el mundo estábamos nosotros diciéndonos palabras” Graciela Montes. Si uno piensa y sueña…
La Ciudad de Buenos Aires anunció cambios en el nivel inicial educativo, proponiendo la enseñanza de lengua y matemática en los Jardines. Desde el año que viene, todos los chicos…
Respirar el Arte se ha transformado en un movimiento pedagógico que invita a repensar el propio encuentro con la manifestación artística. Nace como un nombre, no librado al azar, sino…
Elisa Castro, Directora Provincial de Educación Inicial del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires, habló en Asuntos Docentes sobre el diseño curricular del nivel inicial. Además, dio…
Cada 28 de mayo, en Argentina, conmemoramos el Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera. Una fecha que nos invita a reflexionar sobre la importancia de…
Leila Daleffe, autora de “Respirar el arte en el nivel inicial”, habló en Asuntos Docentes sobre cómo desarrolló el libro. La entrevistada destacó que el libro es una búsqueda personal…
La educación en la primera infancia es una etapa crucial en el desarrollo de los niños, donde se sientan las bases para el aprendizaje y el crecimiento a lo largo…