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Humor: Celia, una docente con decoro, y el agotamiento de fin de año
El humorista Pablo Maltese pasó por Asuntos Docentes con su personaje Celia y sus increíbles aventuras en el colegio. Escuchá la nota completa acá:
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Termina el año escolar: ¿Cómo se visiona?
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, se refirió al cierre del año y cómo los docentes llegan agobiados. “Probablemente no hacemos las paradas que necesitamos en el camino”, reflexionó. “Los docentes corremos…
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Greco: “Educar es viajar por un territorio nuevo, hacer conocer mundos”
En su columna en Asuntos Docentes, María Beatriz Greco presentó su reciente libro “La confianza en los territorios educativos”. “Estoy muy feliz de poder contarles de este libro nuevo. En…
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Llega una nueva entrega de los Premios Homero Manzi
María Julia López, Secretaria del Centro Cultural y Biblioteca Popular Homero Manzi y Coordinadora de los Premios Homero Manzi, contó en Asuntos Docentes la labor que desarrollan como institución. La…
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Cuando la evaluación se convierte en un número
Flavia Sarquís le dedicó su columna al proceso de evaluación y cómo a veces se convierte en algo netamente administrativo. ¿Cómo hacemos para aprovechar la significación de esos aprendizajes? “Venimos…
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Cargos jerárquicos: “La finalidad es consolidar un equipo estable de conducción en las instituciones educativas”
Martín Pastrone, Director de Gestión de Asuntos Docentes, se refirió a la resolución que permite ocupar cargos titulares jerárquicos. “Después de 15 años existe la posibilidad, se abrió la resolución…
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Maltz: “Cualquier gesto amoroso es leído como una posible situación de abuso”
Liliana Maltz, psicóloga social y capacitadora sobre la ESI, se refirió a los casos de denuncias injustas e infundadas hacia docentes. Y el impacto que tienen en los vínculos y…
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Estudio jurídico PSV se suma a Asuntos Docentes
En Asuntos Docentes estamos felices de contar con Estudio Jurídico PSV entre nuestros colaboradores. Se trata de una firma con una amplia experiencia trabajando con docentes y profesionales de la…
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Fomentar la autoestima para transformar el proceso de aprendizaje
En su columna, Flavia Sarquís se refirió a qué cosas se necesitan para que los estudiantes se vuelvan protagonistas en el proceso de aprendizaje. “El autoconocimiento, la autoconfianza, la autonomía…
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La importancia de pensar cómo construir una cultura política democrática desde las escuelas
En Asuntos Docentes hablamos con Isabelino Siede, investigador y docente de la Universidad Nacional de La Plata, autor del libro "Ciudadanía desde la infancia: Construir democracia en las escuelas". Siede…