Defender los DDHH, no ha sido y no es una tarea fácil. Y más sabiendo que los DDHH son un espacio de disputa. Una disputa relacionada al trabajo en el
Fragmento de artículo de Marcelo Krichesky, Ana Manzo, Rafael Gagliano y Sandra Pederzolli. Este artículo surge a partir de un estudio realizado en base a una encuesta semiestructurada suministrada a
Artículo de opinión de la docente de la UBA y licenciada en Educación sobre la discusión de los últimos días acerca del proyecto del gobierno bonaerense que propone una reforma
Claudia Rodríguez, responsable comercial de Azul Formación Superior, contó la labor que vienen realizando en el desarrollo profesional de los docentes. “Nuestro objetivo principal, es proporcionar a los docentes las
Octavio Perazzo, docente en contexto de encierro, habló en Asuntos Docentes sobre la Feria de Ciencias y el proyecto de reciclaje que llevan adelante en Florencio Varela. La idea de
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Mercedes Ibáñez, especialista en educación especial, se refirió al rol del acompañante externo y el del maestro de apoyo a la inclusión. “El rol del acompañante externo es la atención,
Al histórico problema del desgranamiento de la matrícula en el nivel medio de la escuela, la pandemia sumó otro que habrá que solucionar: la desconexión y la intermitencia en las
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, Coach Sistémico Organizacional y Coach en Asesoría Pedagógica, explicó que el coaching “es una disciplina que se focaliza en procesos de aprendizaje”. Además, contó cuáles son
La Secretaria Gremial Nacional de SADOP, y actual candidata a Secretaria General, Marina Jaureguiberry, habló con Asuntos Docentes sobre el proceso eleccionario que tendrá lugar el próximo 26 de abril.