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Día del Músico: Música y aprendizaje significativo
En este Día del Músico, descubrí cómo la Musicoterapia Educativa permite a los docentes transformar el aula.
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Favilli: “El aprendizaje es un proceso subjetivo”
La Licenciada en Ciencias de la Educación Graciela Favilli habló en Asuntos Docentes sobre la evaluación del aprendizaje. “Me parece que en esta época estamos obligados de alguna manera a…
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La importancia del juego en el aprendizaje
En este artículo, Xoana Fernández, creadora de Locos X La Docencia, reflexiona sobre el juego como herramienta pedagógica y cómo integrarlo a las clases. ¿Alguna vez te preguntaste cómo podrías…
Publicado enCoaching Educacional
Cuando la evaluación se convierte en un número
Flavia Sarquís le dedicó su columna al proceso de evaluación y cómo a veces se convierte en algo netamente administrativo. ¿Cómo hacemos para aprovechar la significación de esos aprendizajes? “Venimos…
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¿Qué pensamos cuando hablamos de estudiantes?
El Día del Estudiante es una celebración que, tradicionalmente, asociamos con los alumnos. Sin embargo, cuando hablamos de educación, ¿quiénes no son estudiantes? Los docentes, en su búsqueda constante de…
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Diagnóstico: “No estamos considerando como contenido a enseñar todo aquello que hace a la convivencia escolar”
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, habló en Asuntos Docentes sobre el diagnóstico en el ámbito educativo. “Cuando hablamos de diagnóstico, y pensamos el diagnóstico, creo que lo más importante es que…
Publicado enCoaching Educacional
El lenguaje para favorecer aprendizajes conscientes
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, sostiene que el lenguaje ontológico nos permite explorar las interpretaciones que nuestros alumnos y alumnas tienen sobre su ser y hacer cotidiano en la escuela “El…
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Conflictos en la convivencia escolar: ¿Cómo media el coaching?
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, reflexionó en Asuntos Docentes sobre el rol del coaching frente a los conflictos en la escuela. “Necesitamos prepararnos fuertemente atendiendo el desarrollo de habilidades sociales en…
Publicado enCoaching Educacional
¿Qué implica ser docente?
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, reflexionó en Asuntos Docentes sobre el ejercicio del docente. En este sentido, dijo que “los educadores formamos desde nuestro ser” y que “según observamos nuestra realidad…
Publicado enCoaching Educacional
Enseñar o facilitar: “Procedimientos distintos para acompañar el aprendizaje”
Flavia Sarquís, Coach Ontológico, reflexionó en Asuntos Docentes sobre la aparente dicotomía de los conceptos enseñar o facilitar. En ese sentido, dijo que “la discusión debería estar sobre qué es…