Cada 23 de enero, desde 2015, se celebra en Argentina el Día del Músico, en homenaje a Luis Alberto Spinetta, indiscutido referente de nuestra cultura. La celebración por el nacimiento del artista lleva también a pensar en la importancia que tiene este arte en el aula.
Son muchos los estudios e investigaciones acerca de lo beneficiosa que es la música en las personas. Un claro ejemplo podría ser la musicoterapia o la importancia de la música en las escuelas.
En la edad temprana, donde se empieza a interactuar con la música por primera vez, el oído musical y el ritmo se empiezan a desarrollar. Además, los más jóvenes empiezan a disfrutar de ella escuchándola, bailándola, sintiéndola y mejorando su comprensión y sus capacidades psicomotrices.
Para establecer los beneficios de la música en las escuelas, nos basaremos en un artículo publicado en el sitio Neomúsica.
En este post partiremos de la infancia para tratar de explicar las ventajas que aporta la música en las escuelas para los más jóvenes. Veremos cómo les permite desarrollar sus capacidades sociales, mentales y personales y liberar el estrés. Además de hacerles sentir mucho mejor consigo mismo y con el entorno que les rodea.
Los beneficios de la música en las escuelas
◾ Escuchar música en las escuelas permite a los niños estimular su imaginación y su capacidad de creatividad. La música potencia el mundo interno de los más jóvenes y además les motiva y les impulsa a conseguir sus objetivos. Por ello, la música además de un arte, es casi un recurso súper beneficioso e indispensable para los seres humanos.
◾ La psicomotricidad de los niños mejora considerablemente gracias a la música en las escuelas y en otros lugares de su entorno habitual. Además, su expresión corporal mejora, así como su forma de expresarse con el lenguaje corporal y con gestos. Esta liberación de energía reduce su estrés, mejora su coordinación y equilibrio y los mantiene físicamente más en forma.
◾ Les permite concentrarse y focalizar su atención, prestando atención a sonidos específicos y aprendiendo a diferenciarlos e interpretarlos. La música hace que mejoren su capacidad mental y consigan retener información por más tiempo a la vez que se divierten y disfrutan del sonido.
◾ Fomentando la música en las escuelas se consigue que los niños incrementen y mejoren su lenguaje, su vocabulario y dotes comunicativas, gracias a las diferentes letras de las canciones que escuchan y que procesan.
◾ Mediante la música los niños sociabilizan, ya que interactúan entre sí y sacan su lado más extrovertido. Además disfrutar de la música en conjunto o mejor aún crearla en grupo mejora la cooperación y el trabajo en equipo.
◾ Perfecciona su sistema auditivo ya que empiezan a discernir entre sonidos más graves y más agudos, acostumbrando al tímpano a identificarlos.
◾ Aumenta sus niveles de felicidad, autoestima y estado de ánimo.
◾ Los patrones de ritmo incrementan el raciocinio de los más jóvenes, por lo que escuchar música puede hacerlos más resolutivos y mejorar su lógica, siendo capaces de resolver problemas con mayor facilidad.
Conclusión
La música es un recurso muy necesario para los niños que les permite aprender a la vez que se divierten e interactúan. Por ello, fomentar la música en las escuelas en la medida de lo posible, debería ser una prioridad del sistema educativo.
Al fin y al cabo: “El lenguaje más famoso y popular del mundo es la música” y enseñar a los niños a entender y disfrutar de ella es de vital importancia.
